FINALITA’ DEL SERVIZIO
Il servizio offre supporto specialistico agli allievi con disabilità sensoriale (uditiva o visiva), al fine di facilitare la comunicazione, l’apprendimento e la partecipazione scolastica. L’intervento mira a garantire pari opportunità educative, autonomia comunicativa e integrazione nel contesto scolastico.
Cosa offre il servizio:
- supporto individuale o in piccolo gruppo per favorire la comunicazione;
- utilizzo di strumenti tecnologici e ausili specifici per la disabilità sensoriale;
- affiancamento durante le attività scolastiche e laboratori educativi;
- sostegno all’apprendimento e alle relazioni con insegnanti e compagni;
- collaborazione con famiglie per il consolidamento delle competenze comunicative;
Il servizio si propone di favorire autonomia comunicativa, successo scolastico e partecipazione sociale, garantendo interventi personalizzati e continui in collaborazione con scuola e famiglia.
A CHI E’ RIVOLTO
Il servizio è rivolto a persone con allievi con disabilità uditiva o visiva, studenti che necessitano di supporto nella comunicazione, nell’apprendimento e nell’inclusione scolastica,
famiglie che necessitano di accompagnamento e consulenza specialistica.
CON CHI COLLABORA
Il servizio collabora con diversi soggetti per garantire un intervento integrato e personalizzato:
- scuola e insegnanti, per coordinare attività educative e laboratori e favorire l’inclusione scolastica;
- famiglie e caregiver, per supportare l’apprendimento e la comunicazione anche a casa;
- servizi sociali territoriali, per la presa in carico e la progettazione individualizzata;
- servizi sanitari e specialisti (logopedisti, audiologi, ottici o altri professionisti), per valutazioni e supporto tecnico/strumentale;
- associazioni e cooperative del territorio, che possono fornire supporti educativi, tecnologici o di mediazione comunicativa.
In sintesi, collabora con scuola, famiglie, servizi sociali, specialisti sanitari e associazioni territoriali per garantire supporto comunicativo e inclusione scolastica agli allievi con disabilità sensoriale.
A CHI RIVOLGERSI
È necessario rivolgersi all'ufficio del Consorzio Monviso Solidale competente per territorio di residenza.
Area Territoriale Nord Est - Fossanese
Area Territoriale Nord Est - Saviglianese
Area Territoriale Nord Ovest - Saluzzese
Per maggiori informazioni si possono contattare gli Uffici per le Relazioni con il Pubblico.
COME FUNZIONA
Il servizio prevede, sinteticamente, le seguenti fasi:
- segnalazione e accesso al servizio: l’allievo o la famiglia si rivolge alla scuola o al servizio Sociale territoriale per richiedere l’intervento specialistico;
- progettazione personalizzata: se ricorrono i requisiti richiesti, viene elaborato un piano individualizzato che definisce modalità di supporto, strumenti tecnologici, orari e attività di sostegno;
- affiancamento e supporto: il professionista accompagna l’allievo durante le attività scolastiche e laboratori, facilitando comunicazione, apprendimento e relazioni con insegnanti e compagni;
- monitoraggio e verifica: l’équipe valuta periodicamente i progressi e aggiorna il piano educativo, adattando interventi e strumenti alle nuove esigenze dell’allievo.